互动式教学法在小学音乐教学中的有效应用研究

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摘要 摘要:音乐是小学教育中不可缺少的一门课程,不仅可以令学生体会到音乐的魅力,还可以有效提升学生的音乐审美水平,这就需要小学音乐教师通过互动式教学,引导学生学习和感悟音乐知识。基与此,本文对互动式教学法在小学音乐教学中的有效运用展开了论述,希望可以帮助小学音乐教师更有效运用互动式教学法,并提高教学质量。
出处 《中小学教育》 2021年25期
出版日期 2022年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)