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互动式教学法在小学音乐教学中的有效运用

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摘要摘要：新课程改革，更加强调素质教育，促进学生身心健康的成长和全面发展。小学音乐课程教学，教师引导学生感受艺术魅力，提升他们综合素养和音乐审美能力。同时，教师要积极转变自身的教学理念，积极采用互动式教学法，提升教学质量和效率。

DOI g4qr8y07j8/5493348

作者范星

机构地区武胜县桥亭小学校四川省广安市 638410

出处《中小学教育》 2021年13期

关键词互动式教学法小学音乐教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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