摘要
内容摘要:在“新课改”的背景下,怎样充分利用现有教学资源,改进教学方式手法,坚持兴趣引领,从教材配合与授课模式的整体转变方面着手,发挥中学体育课堂的有效性,是本文着重探讨的问题。本文从“新课改”的教学目标着手,探讨了传统体育教学存在的有效性缺乏问题,从而有针对性地提出制定科学的体育教学规划、合理安排教学内容、在体育教学中运用游戏法以及科学利用潮流体育运动的策略,以期改变当前中学体育教学的困境,更好地发挥体育教学的有效性,提升中学生的综合体育素质。
出版日期
2022年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)