首页 > 《教学与研究》 > 2021年28期 > 小学数学教学中如何渗透数学思想方法

小学数学教学中如何渗透数学思想方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：对于新课改背景下的小学数学教学而言，课程教学内容不应只局限于数学基本知识的讲授教学，更应当在教学过程中渗透数学的思想以及学习方法，将学生数学思维的培养教育工作贯穿于整个数学课堂。本文以小学数学教学中数学思想方法的渗透教学问题为主要研究对象，从课前预设、课中教学以及课后实践三个角度出发，对数学教学过程中渗透数学思想方法的途径进行了探究。

DOI n49yxw19jy/5792511

作者廖冬梅

机构地区福建省三明市将乐县南口中心小学

出处《教学与研究》 2021年28期

关键词小学数学数学思想教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）