摘要
摘要:自改革开放以来,我国的经济文化水平在不断的发生着变化,教育作为基础领域,也在不断地向更好的方向发展,教师的整体水平有了很大的提升,人们越来越重视教育,而语文是所有学科学好的基础性学科,在学习中占有的比重很大,尤其是小学阶段,学生小学的语文学习的好坏决定将来的语文学习的好坏,小学是良好习惯养成、阅读知识积累的重要阶段,教育工作者应该给予其高度重视。小学语文教学的方法有很多,课堂提问是其中一个好的方法,下文分析了在小学语文教学中课堂提问的具体实施方法。
出版日期
2022年03月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)