小学体育游戏化教学的开展策略

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摘要 摘要:随着时代的进步,我国基础教育模式正在不断改革与发展,对体育教学的质量也提出了更高的要求。在体育教学中运用体育游戏具有重要意义,不仅可以改善课堂氛围,还可以提高学生的课堂参与度。基于此,本文首先介绍了小学体育教学中运用体育游戏的意义,随后从四个方面讲述了体育游戏在小学体育教学中的具体运用,以此来供相关人士交流和参考。
出处 《中国教师》 2021年28期
出版日期 2022年03月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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