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《中国教师》
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2023年21期
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小学体育课堂游戏化教学的开展策略
小学体育课堂游戏化教学的开展策略
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摘要
摘要:游戏化教学是一种将游戏元素和方法融入到教学过程中的教学方法。小学体育教学中,游戏化教学法是一种有效的教学方法,通过引入游戏元素和游戏规则,能够激发学生的学习兴趣、提高学习积极性,促进学生综合素质的全面发展。在小学体育教学中,开展游戏化教学具有许多意义,可以提高学生的学习积极性,激发学习兴趣,促进综合素质的全面发展。
DOI
n49zlnp9dy/7939935
作者
黄文楂
机构地区
三明市三元区洋溪中心小学 365011
出处
《中国教师》
2023年21期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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