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《道德与法治》小组合作课堂模式的建构——以常熟市赵市中学七年级(1)班为例
《道德与法治》小组合作课堂模式的建构——以常熟市赵市中学七年级(1)班为例
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摘要
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DOI
lj1n66m7dv/5784744
作者
朱小贤
机构地区
常熟市赵市中学 【215518】
出处
《课程.教材.教法》
2021年8期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课程.教材.教法
2021年8期
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