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在初中化学实验中渗透绿色化学理念的实践研究

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摘要摘要：如今随着社会的发展和教育体制的变革，绿色化学的教学理念开始在初中化学之中贯彻落实，它是实现可持续发展战略的关键内容之一，也是由国家教育部所提倡的教学要求，使学生在学习的过程之中建立良好的学习观念和学习习惯。首先，教师应该结合目前阶段化学教学的发展策略，结合教学的情感、价值、知识、技能等多个方面，全方位的为学生渗透绿色化学的理念，发展学生的环境保护观念，形成健康的世界观、价值观。所以本文在此基础上探讨了在初中化学实验之中如何开展绿色化学的教学理念，并提出了以下几点建议，以供参考。

DOI 7dm7qm2odn/5772554

作者任隆

机构地区四川省威远县严陵镇白塔初级中学校

出处《教育学文摘》 2021年23期

关键词初中化学绿色化学理念渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年02月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）