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规范化健康教育在神经内科护理中的应用

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摘要摘要：目的：探讨神经内科护理过程中应用规范化健康教育的效果。方法：选取我院神经内科患者100例作为研究对象，随机均分为观察组与对照组各50例，其中对照组采用常规护理的方法，观察组运用规范化健康教育的方法。对比两组患者掌握知识的程度、生活质量评分情况。结果：经过健康教育之后，观察组的患者掌握健康知识的程度明显优于对照组（P＜0.05）；观察组的生活质量评分程度明显优于对照组（P＜0.05）。结论：神经内科护理过程中运用规范化的健康教育方法，能够有效提高患者掌握健康知识的程度，提高患者的生活质量评分，应用价值比较高。

DOI rdxl1wwldl/5768225

作者段秀迪

机构地区内蒙古自治区兴安盟人民医院神经内一科内蒙古自治区乌兰浩特市 137400

出处《医师在线》 2021年33期

关键词规范化健康教育神经内科护理应用

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2022年01月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）