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四两拨千斤，评改作文用“巧”劲

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摘要【摘要】作文评改是小学语文教学中不可轻视的环节。评改作文善用巧劲可以起到四两拨千斤，事半功倍的语文写作教学效果，实现老师和学生的观点共融，提高学生对写作的理解能力，有助于学生活用更改方法，学习思维能力得到锻炼提升。评改作文要恰到好处，立足要点，不能随心所欲，漫无目的地胡乱改写平价学生作文，这样既不能使得学生作文出彩出色，也不能让学生深刻体会更改用意，阻碍学生写作思维发展，影响学生语文写作、语文学习的积极性。只有在作文评改上善用巧劲，以四两拨千斤，点透学生的问题，才能

DOI odwrye5g4k/5762808

作者娄姣英

机构地区（浙江省绍兴市上虞区东关街道中心小学，浙江上虞 312300）

出处《中小学教育》 2021年28期

关键词评改作文巧劲小学语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）