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初中语文教学如何有效培养学生言说能力

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摘要摘要：语言是我们日常生活中最为重要的沟通方式之一，如何与他人友好沟通则是语言沟通的一些基本技巧，作为一名学生，本就应该熟练这些能力。语言技巧的传授大多是从学生在升初中之后开始的，进入初中的语文教程中，老师会根据该年龄段学生的悟性进行深入浅出的教导，包括字句，造词，造句，编排等等，这些都是最基础的教学内容。口语交际是重要的交流方式。初中阶段是学生口语表达能力提高的关键时期，《初中语文新课程标准》对口语交际也提出要求。作为一线的初中语文教师，本文就自己的实际做法谈谈我对初中语文教学中锻炼学生口语交际能力的研究方法。

DOI rj83mxwrd0/4539982

作者吴春明

机构地区云南省昆明市晋宁区教育局教学研究室云南昆明 650600

出处《教育学文摘》 2019年14期

关键词初等国学语言技巧活学实用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）