英语阅读促进英语写作教学的实践研究

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摘要 摘要:英语学科一直都是学生学习的主要内容之一,而其中的阅读和写作等内容对于学生英语学习效果的提升有着重要的作用。同时这也是学生学习的难点。因此,就要重视英语阅读教学活动的开展,以此提高英语写作教学的效果。本文以英语阅读促进英语写作教学的实践研究为例,分析英语阅读促进英语写作教学过程中遇到的问题,制定并且实行实践的措施,以此提高学生阅读能力和习作能力的培养效果,以此为学生的全面发展贡献力量。
出处 《中国教师》 2021年26期
出版日期 2022年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)