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在双减政策下小学数学教学如何实现“细教学精作业”

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摘要摘要：减负政策主要是指有效地减轻义务教育阶段学生过重的课业负担，这样能够有助于学生更加全面健康地成长，缓解学习的重大压力，尤其是对于小学生的成长而言有着重要的意义。本文就双减政策下“细教学精作业”策略展开探讨。

DOI pd5qnermd7/5753547

作者张昊

机构地区德阳市罗江区万安福和希望小学校 618500

出处《中国教工》 2021年22期

关键词双减政策数学作业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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