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浅谈小学语文古诗词教学方法

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摘要摘要：作为传统文化的瑰宝，古诗词承载了优秀的文化知识、多情的艺术情感和优秀的良好品质。这些都是需要现代学生在学习的道路上借鉴和学习的。小学阶段是学习一切基础知识的开端，古诗词在小学语文教育中占据了重要的位置，引导学生去理解和探索。但是因为古诗词的表达方式与现代语言结构不同，身为年龄小的学生来说，没有能力去理解和认知古诗词，所以小学语文教师需要根据学生所呈现的问题，深入的思考和探索，如何在小学语文教学中开展古诗词教学学习，使学生品古诗词中的韵味，尝古诗词中的内涵。

DOI pd5ql2owd7/5750747

作者刘萍

机构地区新疆生产建设兵团第三师四十一团学校 844004

出处《中国教师》 2021年30期

关键词小学语文古诗词教学基础知识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）