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高校日语教学中本土文化失语原因及其对策研究

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摘要摘要：世界的发展融合促使各国对于其他国家的文化接受程度与日俱增，我国高校对于其他语言专业的设置也日渐丰富。本文主要针对高校日语教学进行探究，积极探索日语教学的开展情况，对于学生自身本土文化造成的失语现象进行分析，通过作者自身的实践教学感悟和广泛地观察，分析失语背后的原因以及寻找解决对策。

DOI 7dm783rrdn/5749306

作者李娟

机构地区四川城市职业学院四川成都610100

出处《教学与研究》 2021年31期

关键词日语教学本土文化高校失语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）