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转变作业方式，释放学生学习潜力

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DOI 34g535k8j9/5746755

作者卢丽琼

机构地区广东省东莞市寮步镇横坑小学

出处《中国教师》 2021年28期

关键词作业探索思考观念潜力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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