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打造高中数学高效课堂提升数学教学质量

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摘要摘要：在现今的时代背景下，社会对于学生的要求已经不再拘泥于学习成绩，更多的是强调学生自身的全面发展以及将来适应社会所必备的能力。这不仅是对于学生的挑战，更是对教师在教学策略方面的一项考验。教师应当针对当今的一些教学问题做出相对的应对措施，并且在此基础上对教学策略进行探究改革，以便于更好地教授学生知识与能力。基于此，本文将对打造高中数学高效课堂提升数学教学质量的有效对策进行分析。

DOI kd22lxrxd6/5740662

作者潘红云

机构地区黑龙江省黑河市五大连池市高级中学校 164199

出处《教学与研究》 2021年22期

关键词高中数学高效课堂数学教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）