初中语文古诗词单元教学策略研究

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摘要 摘要:在初中语文课堂教学活动开展的过程中,我们可以看到,六本初中的语文课本中,每一本都会有一个单元来向学生讲解古诗词的知识内容。而且,对于学生而言,古诗词的语言上是比较精炼的,而且,其旋律比较好,读起来朗朗上口,可以通过短短的几句就能够让读者体会其情感的表达,被学生所喜爱。文章针对如何在初中语文课堂教学中的古诗词单元教学进行了相关的研究探讨,以期可以提升课堂的教学质量。
出处 《中小学教育》 2021年28期
出版日期 2021年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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