首页 > 《中国教师》 > 2021年22期 > 基于新课程理念的小学美术教育研究策略

基于新课程理念的小学美术教育研究策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：伴随新课程理念的不断渗透，素质教育早已成为我国教育教学的主要发展方向。促进学生全面发展、培育核心素养也早已成为我国现代化教育的重要目标。在这一背景下，小学美术教学也受到了较高的关注度与重视。美术教学在促进学生综合发展中发挥了重要作用，但传统美术教学方法弊端逐渐显现。基于此，美术教师应从当前小学美术教学现状出发，深刻把握新课程理念内涵，在此基础上探索小学美术教育的新出路，让孩子更好地与美相遇。

DOI 3j7v9exmj1/5734129

作者曹亚萍

机构地区山东省济南市历城区唐官小学

出处《中国教师》 2021年22期

关键词新课程理念小学美术人文修养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）