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《基础教育课程》
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2021年22期
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如何提升高中语文课堂教学的有效性
如何提升高中语文课堂教学的有效性
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摘要
摘 要:高中阶段学生的学习任务相对繁重,学生不仅仅要完成语文知识学习,还需要学习很多学科知识,教师要充分利用有限的课堂时间帮助学生掌握更多知识,保障语文教学的有效性,为高中语文课堂教学发展创造良好条件。笔者结合自身教学经验对高中语文课堂教学现状展开分析,寻找提升课堂教学有效性的方法与策略。
DOI
kd22xnmxd6/5723814
作者
张文军
机构地区
湖北省恩施市第三高级中学
出处
《基础教育课程》
2021年22期
关键词
高中语文
课堂教学
有效性
提升
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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