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双减背景下统编版小学语文图解作业设计

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摘要摘要：学生在进行小学语文知识学习时，常常会因为作业繁多，对语文学习失去应有的兴趣。在双减背景下，为了能够更好地辅助学生享受语文学习的乐趣，减小学生的学业负担，教师可以尝试对小学语文图解作业进行优化设计，让学生能够利用课堂时间，完成课堂学习内容的复习，而且并不需要利用自己的课余时间，对相应的知识点进行回顾，因而能够提高学生对于语文学习的兴趣。本文围绕双减背景下统编版小学语文图解作业设计展开论述，希望对相关人士有所帮助。

DOI 6jr8n72p45/5714615

作者黄汝皎

机构地区常州市香梅小学江苏常州 213000

出处《时代教育》 2021年20期

关键词双减政策统编版小学语文图解作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）