首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《南昌教育》
>
2007年12期
>
语文课改之“五要”
语文课改之“五要”
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
语文教师应如何把全新的教育理念和历史责任感结合起来,参与到语文课改中去,把学生育成符合时代要求的新型人才,是值得我们深思而必须解决的问题。
DOI
2d31rlzm49/571043
作者
黄振智
机构地区
不详
出处
《南昌教育》
2007年12期
关键词
语文课改
历史责任感
教育理念
语文教师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
吕谋.
对高中语文课改后之浅谈
.社会学,2012-08.
2
李绍英.
语文课改研究
.教育学,2016-12.
3
吕加勇.
小学语文课堂培养学习习惯之“五要”
.教育学,2024-12.
4
卓荣娟.
乘远程教育之风扬语文课改之帆
.文化科学,2011-09.
5
王付海.
谈语文课改之“在合作中整合资源”
.教育学,2013-05.
6
陈瑶.
语文课要充满“语文味”
.中国文学,2015-07.
7
李志勤.
语文课要充满“语文味”
.语言学,2016-07.
8
郑明辉.
课改后,家庭作业要坚持“五性”
.教育学,2008-12.
9
金瑶燕.
语文课改呼唤“语文”的回归
.教育学,2020-07.
10
韩旭灵.
语文课,要返璞归真
.教育学,2015-01.
来源期刊
南昌教育
2007年12期
相关推荐
语文课改的未竟之路
小学语文课改的困惑
小学语文课改新谈
论小学语文课改教学
小学语文课改的尝试
同分类资源
更多
[教育学]
探究小学体育教学中的学生安全防护策略
[教育学]
如何运用体育教学的语言技巧
[教育学]
从身边寻觅数学题教学新探
[教育学]
高校学生社团绩效评价与管理优化研究——以河海大学学生社团为例
[教育学]
以提升质量为目标的地方高校艺术教育人才培养模式发展探究
相关关键词
语文课改
历史责任感
教育理念
语文教师
返回顶部