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小学语文阅读教学文本细读的策略探析

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DOI 2d3r9068d9/5707919

作者周云

机构地区江苏省沭阳县怀文小学

出处《教学与研究》 2021年30期

关键词　　小学语文阅读教学文本细读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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