基于核心素养的初中英语文本解读

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摘要 摘要:随着教育教学工作的不断改革,以及目前社会对于教育的迫切需求,我们需要在教育教学过程中不断地挖掘核心素养的重要意义。在教育教学工作中注重培养学生的核心素养,以及课堂结构的转变,使学生的各项能力能够得到有效提升。在英语教学的过程中,阅读教学是重要手段,也是渗透核心素养的有效途径,为此我们要借助文本解读来开展英语教学,更好地提升学生的语言能力和文化品格。
出处 《中小学教育》 2021年24期
出版日期 2021年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)