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《中小学教育》
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2021年19期
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如何构建高效的高中化学课堂
如何构建高效的高中化学课堂
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摘要
摘要:在目前,新课标的教育改革背景下,课堂教学方式更加多元化,以便适应已经接受多元文化冲击的学生的学习与认知,能够引起他们的注意,激发兴趣,促使学生学习的积极性与主动性,实现知识记忆效果的提升。然而,实际课堂的教学依然存在不少问题,需要教师及时解决。鉴于此,本文就对高中化学高效课堂的构建策略进行探讨,希望能够帮助到同行教师。
DOI
7j6xqg2rj0/5669866
作者
抗特
机构地区
四川省阿坝藏族羌族自治州藏文中学校
出处
《中小学教育》
2021年19期
关键词
高中化学
高效课堂
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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