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浅谈如何构建高效的高中化学课堂施坤华

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摘要摘要中学化学教学以化学知识为载体，通过知识学习，使中学生进一步认识物质世界，形成正确的物质观，进而提高学习能力。化学教学目标要在教学活动中完成，而教师是教学活动的指导者和组织者。所以为引导和帮助学生进入积极的学习状态，教师在课堂中必须寻找有效的教学方法。

DOI 6jrrynopj5/3362615

作者施坤华

机构地区施坤华（广西桂平市第五中学广西桂平537200）

出处《基础教育课程》 2018年2期

关键词高中化学高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）