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基于信息技术的初中语文分层教学与管控策略

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摘要摘要：伴随着科学技术的快速发展，各种先进的信息技术在我国教育领域也得到了十分广泛的运用，这也是初中语文教学实现了信息化发展。同时，在新课程改革背景下，分层教学是十分关键的教学改革措施，虽然很多初中语文教师都在课堂教学中应用了分层教学模式，但是并没有获得较为理想的教学效果，而将信息技术应用到初中语文分层教学模式中，能够对其进行有效管控，从而提高分层教学的科学性和有效性。对此本文针对信息技术在初中语文分层教学中的重要性进行分析，并提出科学高效的分层教学措施。

DOI 5jog2zw3dv/5658936

作者张燕

机构地区福建省南平市建溪学校 353000

出处《教学与研究》 2021年18期

关键词初中语文分层教学信息技术教学目标学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）