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教育学原理学科的发展需求及改革方法探究

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摘要摘要：教育学原理学科是教育专业学生重要公共课程，也是师范类学校课程体系的重要组成部分。教育学原理学科作为一门研究如何传承人类宝贵文化知识资源的重要学科，在教育发展史上占有举足轻重的地位，但是目前教育学原理学科在发展过程中还存在着一些不足，影响了教学效果，本文即针对教育学原理学科的发展需求及改革方法进行研究和讨论。

DOI 5jog2z1ndv/5658784

作者魏宏智

机构地区兴义民族师范学院；562400

出处《中国教师》 2021年18期

关键词教育学原理发展需求改革方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）