转型期职业教育隐性负向功能的探究及对策

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摘要 社会转型对我国方兴未艾的职业教育具有不可磨灭的时代性影响,如何面对并最大限度地消解职业教育的隐性负向功能已经成为当务之急。教育欺骗模式是这一时期职业教育隐性负向功能的典型显现。消解其负面效应可以从宏观和微观两个层面入手。
机构地区 不详
出处 《成人高教学刊》 2007年6期
出版日期 2007年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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