幼儿自信心的培养

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摘要   摘要:自信心是正确评价并充分相信自己的能力,高质量完成任务,实现所追求目标的一种情感体验。自信心既是个性的重要组成部分,也是一个人走向成功的必要途径。自信心的培育是一个长期的过程,应从人生的认知阶段着手对孩子进行有目的的培养。幼儿时期是人生第一认知阶段,也是一个人意识萌芽的初期。因此,教育者应从幼儿心理特征入手,认真观察幼儿性格发展趋向,循循善诱的培育其自信心和自尊心。
作者 李丹
出处 《基础教育课程》 2021年18期
出版日期 2021年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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