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优化班级管理,实施道德教育

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摘要摘要：小学班级管理下开展道德教育能够引导学生树立正确的思想意识，提高学生思想道德水平。在工作中还需要结合班级管理情况，明确班主任职责，开展有效的道德教育工作。文章对班级管理与道德教育融合的重要性与存在问题进行分析，探讨具体的管理策略。

DOI 54k0mwrejk/5642181

作者高晓贞

机构地区平顶山市湛河区沁园小学

出处《教育学文摘》 2021年18期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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