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核心素养导向下的小学语文阅读教学

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摘要摘要：如今，素质教育的理念已经得到了人们的广泛认可，而阅读教学对于学生素质的发展则是有着非常大的影响的。阅读教学不但可以帮助小学生接触更多的知识，让学生形成良好的阅读习惯，还可以通过阅读来培养学生其他方面的素养。为了适应现代教育的需求，语文教师必须要作出转变，要重视阅读教学，要进行更多的阅读教学，要选择优秀的作品来让小学生去阅读，既要与课程有关也要能够实现适当的拓展，提高阅读教学的趣味性，这样也能够让学生更积极的参与语文课堂学习。

DOI ojnonk31dr/5630085

作者杨倩

机构地区山西省运城市万荣县里望小学，山西运城 043300

出处《中国教师》 2021年17期

关键词核心素养小学语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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