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幼儿园美工区活动的组织与实施

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摘要摘要：走进幼儿园，几乎所有的班级都有美工区，教师在美工区提供了丰富的美术工具，布置了琳琅满目的美术作品。仔细观察，有的班级的美工区深受幼儿喜欢，有的班级则非常冷清，没有充分发挥美工区的作用。如何让孩子喜欢美工区，爱上美工区的活动，笔者开展了如下尝试。

DOI rdx38xx5dl/5628173

作者刘之韵

机构地区江苏省张家港市实验幼儿园江苏张家港 215600

出处《中小学教育》 2021年17期

关键词幼儿园美工区指导策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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