摘要
【摘要】目的：探讨健康教育与心理干预用于无痛胃镜中的护理效果。方法：纳入2020年7月~2021年7月期间于本院行无痛胃镜检查患者82例，依据随机数字表原则分组后，行对比性护理研究，胃镜检查期间，参照组（n=42）行标准护理，试验组（n=-40）联合健康教育、心理干预护理。比较患者胃镜检查配合度、心理情绪评分、护理满意度及胃镜不良反应发生率。结果：试验组护理后HAMA（8.69±1.19）分、HAMD（7.85±1.19）分、胃镜不良反应发生率（5.00%）低于参照组，且胃镜检查配合度（97.50%）、护理满意度（100.00%）高于参照组，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：健康教育、心理干预在无痛胃镜中的应用，对患者胃镜检查期间负面情绪有积极缓解意义，可使患者在积极配合检查后降低胃镜不良反应风险。
出版日期
2021年10月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
