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健康教育联合心理护理在无痛胃镜中的护理干预价值分析

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摘要摘要：目的：探索健康教育联合心理护理在无痛胃镜中的护理干预价值。方法：择取80例无痛胃镜检查患者作为试验对象，通过摸球确定分组，对照组中对40例行常规护理，观察组中对40例行常规护理联合健康教育联合心理护理，分析评价无痛胃镜检查知识掌握度和护理前后不良情绪评分。结果：观察组知识掌握度高达97.50%，高于对照组（P0.05）护理后观察组焦虑、抑郁评分分别为（32.26±4.27）分和（30.46±4.18）分，均低于对照组（P

DOI g4qgzrxod8/5096496

作者张丽丽贺鑫郭亚丽苏清清

机构地区北京北亚骨科医院北京 102445

出处《中国医学人文》 2021年6期

关键词健康教育联合心理护理无痛胃镜检查患者干预价值

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2021年03月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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