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立体化教学：古诗词教学的“灵魂”--小学古诗词课堂教学探析

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摘要摘要：古诗词教学在小学阶段占有相当的比重，古诗词怎样教才有效呢？这让教师在古诗词教学的道路上陷入困境；让学生在学习古诗的过程中望“诗”而却步。立体化教学是本问题的破解方法，它将激趣、理解、悟情、能力培养融为一体。

DOI 2d3xnm28d9/5577719

作者谈复红1 蒙明洲2

机构地区 1 贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市第三完全小学校558000

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词古诗词立体化教学资源整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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