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《中国教师》
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2021年16期
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设计真实问题情境 提升数学核心素养
设计真实问题情境 提升数学核心素养
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摘要
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DOI
6jr3k5lxj5/5563639
作者
殷娟
机构地区
常州市新北区新桥实验小学 213000
出处
《中国教师》
2021年16期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年16期
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