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初中生物复习课生物的遗传和变异的思考
初中生物复习课生物的遗传和变异的思考
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摘要
摘要:在新课改的背景下,初中生物复习课需要从本学科的核心素养层面进一步深化和巩固学生们的知识体系,还需要引导和鼓励学生们进行科学探究活动。生物的遗传和变异,是八年级下册教材中的重点研学课题之一,也是进一步引申和拓展初中生生物遗传学知识体系结构的关键渠道。本文将主要分析和探讨对初中生物复习课生物的遗传和变异的思考内容。
DOI
g4qrr3wrj8/5543296
作者
陈文宾
机构地区
福建省漳浦县丹山中学363210
出处
《教育学文摘》
2021年15期
关键词
初中生物
复习课
生物的遗传和变异
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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