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在初中语文课程教学中渗透德育教育

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摘要摘要：初中学生正处在成长发育的关键阶段，尚未形成完整的世界观和人生观。作为人文学科的初中语文，在教学过程中可以发挥其独具特点的德育教育作用。初中的语文老师要发挥学科的优势，在语文课堂教学中善于进行德育教育的渗透，让语文教学的功能最大化。本文简要阐述了德育教育在中学语文课堂教学中的意义，分析了初中语文课程教学中渗透德育教育存在的问题，并提出初中语文课程教学中渗透德育教育的可行性策略，以供参考。

DOI lde0079z43/5537017

作者孟岩

机构地区吉林省松原市宁江区第一中学 138000

出处《中小学教育》 2021年15期

关键词初中语文德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）