首页 > 《教育学文摘》 > 2021年14期 > 《钳工工艺与技能》课程思政改革探索与实施

《钳工工艺与技能》课程思政改革探索与实施

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:为了适应新的育人政策形势和我国特色社会主义经济建设健康发展的迫切需要,在开展高职《钳工工艺与技能》专业课程的教学过程中, 紧密结合了机械设计与制作类各专业人才的培养目标,力求寻找思政育人的目标和专业技术性人才的育人目标契合点, 充分地挖掘其中所蕴藏和包含的思政教育资源等基础性要素, 将不同历史时代、社会的正能量等内容带到课堂,把弘扬和培育我们筑梦新时代、民族振兴的爱国主义精神更好地融入到专业课程,提升我们的家国情怀,责任担当,促使学生树立正确的人生观和良好的职业道德素养，提高育人效果。

DOI 5jonwglz4v/5498384

作者赵忠玉

机构地区（武威职业学院，甘肃武威，733000）

出处《教育学文摘》 2021年14期

关键词专业课程育人思政教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）