农村小学留守儿童与(外)祖父母交往的现状及对策

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摘要 内容摘要:农村留守儿童大多数的时间与(外)祖父母一起生活,由于年龄、知识水平、隔代宠溺等因素的影响,造成留守儿童与(外)祖父母之间的人际交往关系的情况并不理想。笔者通过实地调研,根据存在的问题对留守学生进行教育辅导,开展主题班会、心理辅导、实践活动等,促进留守儿童与(外)祖父母之间的沟通交流,帮助他们建立良好的亲子关系,为留守儿童的成长营造和谐健康的气氛。
出处 《中国教师》 2021年13期
出版日期 2021年09月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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