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浅谈高职院校是通过制定专业课程教学模块来培养学生专业技能——以《建筑结构基础与识图》课程教学为例

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摘要摘要：高职院校的教育主要是以就业为主要指导方向，重点培养学生的专业技术能力，培养具有丰富扎实的理论知识与具有很强的动手能力的高素质高技术人才，以至于满足市场的需要。《建筑结构基础与识图》是高职院校中工程造价和工程管理类等专业的一门非常重要的专业核心课程，在教学总计划中处于承前启后的重要地位，是学习有关职业技术课和从事专业技术工作的基础，本文依托高职专业课程《建筑结构基础与识图》，谈谈高职院校通过制定专业课程教学模块来培养学生的专业技能，最后对更好的培养学生专业技能提出自己的一些想法观点。

DOI 54y1peym40/5469152

作者薛媛媛

机构地区（湖南城建职业技术学院，湘潭 411011）

出处《时代教育》 2021年13期

关键词高职课程教学专业技能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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高职课程教学专业技能

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