首页 > 《教学与研究》 > 2021年12期 > 泰戈尔及其和谐教育观初探

泰戈尔及其和谐教育观初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文通过查阅文献和阅读泰戈尔的相关著作，简要的从育人观、教育观、课程观、师生观和教育实践五个角度，论述了泰戈尔的和谐教育观及其主要思想

DOI pd503w5g47/5453295

作者林育萍

机构地区温州市职业中等专业学校浙江温州 325000

出处《教学与研究》 2021年12期

关键词泰戈尔教育观

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1贾丹. 泰戈尔的儿童教育观初探.教育学,2013-01.
2魏茂恒. 柏拉图教育观初探.中国哲学,2000-06.
3任衍枭. 刘曼卿教育观初探.文化科学,2019-04.
4高思超;乔金蓉. 傅斯年历史教育观初探.教育学,2008-04.
5邵雪莲. 初探孙中山的女子教育观.社会学,2011-02.
6操宏高. 适度教育观及其微观基础.教育学原理,1991-02.
7钟英. 孔子辩证教育观及其启示.教育学,2010-06.
8钟英. 孔子辩证教育观及其启示.课程与教学论,2010-02.
9王晓梅. 生命教育之初探— 略论疫情下的教育观.教育学,2020-07.
10张云辉. 浅谈教育观.教育学,2019-08.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

泰戈尔教育观

返回顶部