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小学体育活力课堂构建

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摘要摘要：伴随素质教育学术理念的不断深入，新课程改革步伐的跳跃式地迈进，教师针对小学体育课堂教学活动以及落实的教学方案规划了较优的学术理念，并且对于教学实践的多样性以及活力性，有了较之前要高的标准。新时代的体育教学，在充分关注与重视学生体育技能的学习以及机体各项能力的综合增强的同时，也不能忽略了学生的实践教学体验，并且对于学生的体能运动与锻炼的需求非常之重视，有效地提高了学生对于体育活力课堂的重视度，并且帮助学生们树立了良好的生活学习习惯，让他们的学习效率事半功倍，并且为营造积极向上充满活力的小学体育课堂奠基。

DOI kd2qgk7ed6/5431962

作者赵兴宇

机构地区青岛西海岸新区辛安小学 266427

出处《教学与研究》 2021年11期

关键词小学体育活力课堂教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）