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寓言背后的故事

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摘要作者联系社会现实，对自已熟悉的寓言进行了深入的剖析。作者分析手法深受钱钟书《我读（伊索寓言）》一文的影响，两文相较．侧重点却有所不同：钱钟书主要论述寓言世界的单纯和社会的复杂．关注孩子的教育问题；本文通过寓言来看社会，提出改善我们的心灵世界。作者感悟深刻，见解独到，发人深省。看来关注社会。剖析现象，深入思考，才能有个性之见解，创新之佳作。

DOI odwlnvl34k/541480

作者张逸

机构地区不详

出处《课堂内外：创新作文（初中版）》 2007年10期

关键词伊索寓言社会现实故事作者分析心灵世界教育问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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课堂内外：创新作文（初中版）

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