PBL教学法在肿瘤科临床教学中的应用价值

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摘要 摘要:PBL教学法重点强调培养学生的自主学习理念,和以往传统类型教学方式相比较来看有着极高的优势,本身把学习和任务以及问题相互联系到一起,吸引学生兴趣,促使学生积极参与。最近几年中,因为PBL教学法有着极高优势而被广泛应用到了医学领域内。护师临床实习主要是从学校课堂逐渐朝着临床方面过度,形成专业性的护理态度和护理思想,基于此,加强临床教学工作极为关键,这是提升教学效率,高效率完成教学工作的一项重点。本文主要论述了在肿瘤科临床教学中应用PBL教学法的价值体现。
作者 郑红
出处 《中华医学信息导报》 2021年8期
出版日期 2021年08月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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