摘要
【摘要】目的：本文旨在研究护理人员安宁疗护的认知及相关培训现状。方法：本次80例研究者，均是来自2020年6月～2021年6月，采用随机抽取法抽取本院的护理人员，调查内容包括一般资料、培训现状等。结果：护理人员安宁疗护培训现状在护理院校，学习过安宁疗护相关课程，是占比为61.25%否占比为38.75%；在临床实习阶段，接受过安宁疗护相关培训，是占比为52.5%否占比为47.5%；工作期间，接受过安宁疗护在职教育培训，是占比为73.75%否占比为26.25%；最近一次接受安宁疗护教育培训的时间＞1年占比为26.25%，差异显著，具有统计学意义。结论：根据以上表述，护理人员安宁疗护能够改善病人的生活质量，制定全面的安宁疗护培训体系能够提高服务质量，值得广泛应用。
出版日期
2021年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
