中学体育选项课分层教学的实践研究

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摘要 摘要:在新课改背景下,高中体育教学应注重培养学生的综合素质能力,只有促进学生的全面发展才能更好地推动高中体育教学的发展,因此要重视对高中体育选项课教学的研究。分层教学主要是对学生的认知能力、个体差异进行综合考虑, 然后运用不同的教学手段和教学内容开展教学活动,对各类型学生进行指导与评价的一种教学方式,能促使高中体育教学实现进一步发展。
出处 《教育学文摘》 2021年10期
出版日期 2021年07月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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