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班主任的“厚黑学”——浅谈如何做一个幸福的小学班主任

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摘要摘要：班主任是小学中的重要岗位，班主任的职业幸福感直接影响着学生的人生幸福感。作为小学班主任，在班级管理中要想智慧有效地处理各项班级事务、提高职业幸福感，要学会宽厚地对待学生；提升自己的学识，并抓住机会展示自己的特长；悦纳自己，化解工作中的压力；学会巧用各种管理技巧，并落实到行动之中，从而实现班级的自我管理。打造有生命自觉的班级，成就班主任的幸福教育。

DOI 7j6yqwgpd0/5344790

作者李乾

机构地区湖南省益阳市安化县东坪镇完全小学 413500

出处《教育学文摘》 2021年9期

关键词班级管理，小学班主任，幸福教育，厚黑学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2韦珍. 如何做一个幸福的班主任.教育学,2022-08.
3闫丽. 做一个幸福的班主任，幸福地做一个班主任.教育学,2013-05.
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6尤翠萍. 做一个幸福的班主任.课程与教学论,2010-02.
7梁代立. 做一个幸福的班主任.教育学,2020-06.
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10作者：沈健. 做一个幸福的班主任.教育学,2023-10.

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教育学文摘

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